滨城区逸夫小学展开自然风光·沿黄大堤研学游览课程活动
滨州日报/滨州网讯4月18日，滨州市滨城区逸夫小学安排五年级450名少先队员打开《沿黄•研黄：体悟黄河文明的厚度》主题研学活动。黄河文明研学游览作为校园"四彩"研学课程体系的重要组成部分，本次活动经过跨学科交融的立异方式，带领学生多维度感知黄河文明的深沉见识。
本次研学游览以"黄河文明小课题研讨+黄河文明宣讲+黄河文明班级团建+黄河文明文学展演+沿黄步行拉练"五维联动的方法打开。在课题研讨环节，学生们组成10个研讨小课题，环绕"黄河改道""黄河水质也含沙量"“黄河管理与维护”“黄河流域代表性动植物"“黄河滩区搬家”“黄河流域民俗文明”“黄河诗词文明”等主题打开探求活动，将语文、数学、科学等学科常识融入实地调研。班级团建活动中，"黄河号子韵律操""治黄工程沙盘建立"等特征项目，让传统文明与团队协作相辅相成。
沿黄步行拉练成为意志品质的试金石。学生们历时5小时完结15公里步行，用脚步测量黄河文明的厚度，用心调查黄河两岸的植被类别，将讲义常识转化为实践认知。黄河文学报告展演环节，原创诗篇《大河之问》《黄河谣》《将进酒》等著作，展现出孩子们对母亲河的厚意礼赞。
"这次研学真实完成了'做中学'的教育理念。"课程负责人赵老师介绍，活动掩盖语文、数学、科学等6门学科，规划11个跨学科交融点。学生们不只建立起"黄河三角洲构成""黄河交通方式变迁"等学科认知，更经过亲自体会深化了乡土情感。五年级学生王语薇在研学日记中写道："我总算理解讲义里'黄河宁，全国平'的分量，咱们要做新时代的黄河守护者。"
据悉，该校"四彩"研学课程体系施行以来，已开发黄河文明、赤色文明、孙子文明、乡土文明、科技立异、劳作实践、军事体会15条特征研学道路。本次沿黄课程经过"认知-体会-实践-内化"的闭环规划，使参加学生到达"能叙述黄河故事、能解析治黄科技、能饯别环保举动"的素质方针，为区域研学课程建造供给了立异范式。正如杨艺祥校长所言："让教育发生在飞跃的黄河岸边，才干培育出有根脉、有担任的未来建造者。"
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